信息技术清华大学出版社小学五年级上册第十二课教案怎么写

1、专业内容涵盖计算机科学基本理论知识的学习，以及教学与应用技能的培养。毕业生能够胜任中小学计算机科学教育与研究工作，如小学信息技术教育教学、多媒体教学课件设计与制作、校园网组建与维护和教学设备的维护与管理等。

2、苗　苗：我觉得，应该写真事。季羡林：嗯，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得通顺呢？苗　苗：得多看点儿课外书。季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。

3、第二个例子，是写石桥与细柳合作创造的动人景致。

插入图片教案(汇集4篇)

插入图片教案（1）本课程为《图片的插入与调整》，面向小学五年级上册《信息技术》的第八课。由咸阳市渭城区正阳镇东阳小学的王莉老师授课。教材分析：《图片的插入与调整》作为九年义务教育小学信息技术教材的一部分，旨在让学生掌握如何在Word中插入与调整图片，强调图文混排的重要性，提高学生的操作技能。

此时，生很容易提出：插入家乡的图片来丰富文档的内容（如果学生只提出插入图片，教师可以再引导其从突出文章主题出发，追问学生：具体插入什么内容的图片） 展示若干家乡的图片 师：“剪贴库”中的图片资源虽多，但是有时候，并不一定能够满足我们的要求。

一）导入： 游戏：“连连看”：（设计意图：以游戏的形式“连一连”，激发学生的好奇心和兴趣，以饱满的热情投入学习内容——图文并茂。） 教师提供数张图片和几句话（或几段文字），请学生根据文字找到相应的图画将它们连起来，并找出先后顺序将故事讲完整。 教师小结，出示课题《图文并茂》。

操作尝试：挑水果 来到水果店：每张桌上放两个苹果，认真观察苹果上的颜色变化。 挑选：用记号笔画轮廓，用炫彩棒逐步添加颜色，使颜色接近调和。 买回家：剪下 观赏交流：装果盘从作品中找一找哪些苹果特别新鲜可装进果盘中，并尝试调整画面安排。

幼儿园美术教案 篇5 活动目标 学习手撕双面胶的方法，能把菊花贴在菊花秆的头部。 了解菊花的主要特点。 乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。

信息、信息技术说课稿

1、小学信息技术说课稿范文一：《认识计算机》 教学内容：教材第1-4页：认识计算机的组成。 教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

2、六年级上册信息技术说课稿范文一：电脑的本领与家史 教学目标：了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。了解电脑在信息时代的作用。了解电脑的发展史。教学重点：电脑在信息时代的作用。教学难点：教学时间：1课时。

3、小学五年级信息技术说课稿范文一：新建相册真方便 教学目标：掌握PowerPoint新建相册的方法；学会编辑相册的技能。教学重点、难点 掌握PowerPoint新建相册的方法；学会编辑相册的技能。教学过程 （一）情景导入。PowerPoint软件中的相册实际上就是含有多张图片的演示文稿。